Phần mềm dùng cho phòng học ngoại ngữ Jer Education

Giao diện phần mềm được chia thành: Khu vực chức năng chính; Khu vực chức năng phụ trợ; Khu vực điều khiển thiết bị đầu cuối học sinh; Khu vực điều khiển thiết bị ngoại vi và menu nút lựa chọn.
Có giao diện thể hiện các vị trí của học sinh trong lớp, giáo viên có thể tạo dữ liệu học sinh theo chỗ ngồi để kiểm soát (cho phép thiết lập vị trí từ 1-10 theo cột và từ 1-12 theo hàng). Giáo viên có thể chỉnh sửa trực tiếp và lưu lại thông qua giao diện phần mềm. Có thể tùy biến vị trí học sinh bất kì nên luôn luôn đáp ứng được yêu cầu sơ đồ lớp theo thực tế giúp giáo viên quản lí được chính xác từng học sinh thông qua sơ đồ vị trí.

Giao diện điều khiển dễ sử dụng với các nút bấm đại diện cho các chức năng bao gồm: Giảng bài, làm mẫu, giảng dạy kết hợp với máy ghi âm kênh A hoặc B, hội thoại nhóm (nhóm nhỏ/ nhóm lớn), phát chương trình tự học cho học sinh luyện tập, giám sát học sinh, tổ chức kiểm tra và đánh gia, thi đua trả lời câu hỏi đầu tiên,…
Biểu tượng học sinh trên giao diện phần mềm hiển thị vị trí chỗ ngồi mặc định hoặc được cài đặt theo tên đến 8 kí tự, tại vị trí của học sinh thể hiện thứ tự ưu tiên khi thi hỏi đáp nhanh hoặc hiện đáp án trả lời trắc nghiệm trong trường hợp kiểm tra nhanh.
Giáo viên có thể truyền âm thanh tới một nhóm học sinh bất kỳ hoặc cả lớp.

Cho phép truyền âm thanh từ một học sinh hoặc nhóm học sinh bất kỳ trong lớp học tới cả lớp. Khi hoạt động nhóm học sinh thảo luận trong nhóm thì các nhóm khác không nghe được nội dung. Khi học sinh phát biểu thì những học sinh khác trong lớp sẽ nghe được nội dung.
Chia lớp học thành nhiều nhóm để thực hành giao tiếp đồng thời, giáo viên có thể chia lớp thành các nhóm nhỏ (mỗi dòng một nửa, cho phép thiết lập tối đa 6 học sinh/ nhóm) và nhóm lớn (tất cả học sinh trên 1 dòng, cho phép thiết lập tối đa 12 học sinh/ nhóm) để học sinh tự hội thoại. Giáo viên có thể tham gia vào bất cứ nhóm nào, bất cứ lúc nào.

Cho phép tạo tối thiểu hai kênh âm thanh độc lập (Kênh A, B) để học sinh lựa chọn và luyện nghe. Các nhóm học sinh có thể đồng thời nghe một trong 2 kênh Cassett hoặc nguồn giảng dạy khác. Trong quá trình tự học, cho phép học sinh có thể gọi giáo viên để nhờ hỗ trợ.
Giáo viên có thể ra câu hỏi và học sinh thi đua trả lời câu hỏi đầu tiên, 6 học sinh nhanh tay nhất nhấn phím kết nối với giáo viên 1 lần để tiến hành hội thoại, các học sinh còn lại nghe thảo luận.
Giúp giáo viên tổ chức thực hiện các bài kiểm tra trắc nghiệm, giáo viên có thể tạo bài kiểm tra trắc nghiệm hỗ trợ đến 6 tùy chọn trả lời A,B,C,D,E,F hoặc định dạng True/False.

Giáo viên có thể tổ chức bài kiểm tra với 1 đề hoặc 2 đề chẵn/ lẻ trộn đề ngẫu nhiên từ dữ liệu kiểm tra (hoặc nhập dữ liệu nội dung bài kiểm tra nhanh chóng từ tài liệu word hoặc text soạn thảo sẵn ở nhà sau đó giáo viên chỉ việc đưa vào phần mềm).
Giáo viên có thể thiết lập thời gian làm bài, thời gian chuyển câu hỏi trên máy học viên, sau khi hết thời gian làm bài hệ thống sẽ thu bài làm của học sinh.
Hệ thống hỗ trợ chấm điểm bài thi của học sinh trên cơ sở thang điểm giáo viên đặt, tổng hợp, phân tích kỳ thi và xếp hạng.

Giáo viên có thể lựa chọn điều chỉnh tốc độ phát bài nghe nhanh hoặc chậm (đối với thiết bị giáo viên sử dụng hệ điều hành windows 10 cho phép giáo viên có thể lựa chọn, điều chỉnh với các tốc độ: 0.25x, 0.5x, 1x, 1,5x, 2x và điều chỉnh EQ) mà không làm thay đổi chất lượng âm thanh.
Giáo viên có thể điều khiển phát dữ liệu âm thanh từ các nguồn ngoài khi kết nối với hệ thống thông qua các cổng kết nối AV1, AV2, AV3, AV4. Khi đó hệ thống sẽ phát chương trình tới học sinh theo kênh A hoặc B do giáo viên cài đặt.